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鸡妈妈的新房子的教学反思

来源:江山文学网   时间: 2019-12-04

  《鸡妈妈的新房子》是一篇选学课文,这篇童话故事在阅读的基础上,目的在于告诉孩子们,好听的话固然人人爱听,但光别人的,不考虑自己的实际情况,不去分析思考,会付出惨重的代价的。本课内容比较浅显,因此我安排了一个课时来完成这篇课文的教学。

  在导入新课时,我先用课件出示了鸡妈妈和小鸡的图片,然后让学生跟它们打招呼,再利用范读方式将故事读给学生听,激发起学生学习的兴趣。词语教学是小学语文低年级阅读教学的重点,对词语的正确理解有江西哪个医院专治癫痫病呢利于感受、理解课文内容,也有利于积累书面语言。因此在学生自己初步阅读课文之后,我对课文中的一些重点词语进行了检查,让学生读,同时让学生对一些难写的词语在笔记本上进行了抄写。

  在教学鸡妈妈的房子“既漂亮,又牢固”这个句子时,我先让学生发现本句子中用了“既……又……”把鸡妈妈房子的两大特点集中在了一起。接着问学生:你能用“既……又……”的句式造句吗?(通过造句的形式让学生及时掌握这样的句式。)但是几乎没有学生举手来造句,我又让学生来补充:我们的教室既()又( )。我家的小弟弟既( )又( )。但是效果还不是湖北癫痫病最好医院很令人满意。也许,正如评课老师说的,如果我能利用学生身边的具体事例来让学生补充造句,如苹果既( )又();或者请一位女同学站起来,让大家用这个句式来说,那效果肯定会好很多。

  在理解课文内容时,由于考虑到这是选学课文,必须一节课上完,因此急于去完成教学任务,没有充分发挥学生的主体作用,如当提了个问题,学生一下答不上来,我就马上进行引导,或是自己直接说出来,没有给予学生充分的时间去思考。所以在以后的语文教学中我要多思考怎样去开拓学生的思维,使学生在理解文本上的能力能更上一层楼。

  总之保定看羊癫疯的专科医院,这堂课上完了,虽然还存在着许多不足之处,但是对我来说收获很大,特别是在课后听取了评课老师的点评,更使我充分认识到了自己课堂上的不足之处。在以后的课堂教学中,我会不断思考,不断完善,努力上好每堂课,也使自己的教学水平不断提高。

  鸡妈妈的新房子原文欣赏:

  鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。

  鹅大哥说:"房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。"鸡妈妈听了,很不高兴。

  夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅太原哪里治疗癫痫病好大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。

  狐狸对鸡妈妈说:"你家的窗子再开大一点儿就更好了。"

  鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。

  一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。

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