江山文学网

您现在的位置: 首页 > 长篇小说 > 正文内容

档案职称工作业绩

来源:江山文学网   时间: 2019-11-11

篇一:档案员职称申报工作总结

档案员专业技术 个

=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好档案员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在档案员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的档案员所有工作任务,履行好×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在档案员工作岗位,但我时刻关注国际时事

篇二:档案业务人员职称申报工作总结

档案业务人员专业技术 个

=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成档案业务人员岗位所在的单位)档案业务人员工作岗位上,我始癫痫病怎么治治的好呢终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好档案业务人员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在档案业务人员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的档案业务人员所有工作任务,履行好×××(改成档案业务人员岗位所在的单位)档案业务人员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成档案业务人员岗位所在的单位)档案业务人员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成档案业务人员岗位所在的单位)档案业务人员

篇三:档案高级职称评审工作总结本人XXX

问题一:对高级职称的学历(学位)、资历有哪些要求?

解答:《浙江省档案高级专业技术资格评价条件》(简称《评价条件》)规定:研究馆员应具备大学本科以上学历,取得档案副研究馆员资格后,从事档案工作5 年以上,可申报档案研究馆员资格。副研究馆员具备下列条件之一者,可申报档案副研究馆员资格:

1、获得博士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作2 年以上;

2、获得硕士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作4 年以上;

3、大学本科毕业,取得档案馆员资格后,从事档案工作5 年以上。

问题二:对高级职称破格申报有哪些规定?

解答:对不具备第六条规定的学历,取得档案馆员资格后从事档案工作满5 年;或具备规定学历,取得档案馆员资格后从事档案工作年限未达到规定年限的人员(原则上提前时间不超过1 年)洛阳市人民医院癫痫科怎么样,其档案工作业绩突出,并具备下列条件之一者,可以破格申报档案副研究馆员资格:

1、任现职期间,获省、部级以上有突出贡献中青年专家、先进工作者称号;或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号;或获得市级以上劳动模范荣誉称号;或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号;

2、从事档案专业工作20 年以上,大学专科毕业后取得馆员资格满7 年;从事档案专业工作25 年以上,中专毕业后取得馆员资格满10 年。

研究馆员原则上不得破格申报。

问题三:对职称外语有什么要求?

解答:申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语A 级考试,申报副研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语B 级考试,并提供合格成绩单原件;年龄在40 周岁以上人员申报档案专业技术资格的,职称外语成绩不作为必备条件,作为专家评审的参考依据;符合职称外语免试条件的,需提供相应的免试审核表等材料。 问题四:对计算机应用能力有哪些要求?

解答:除符合免试条件人员外,年龄在45 周岁(不含45 周岁)以下人员,须取得有效的全国计算机应用能力考试4 个以上模块合格证书。

问题五:对高级职称其他方面的要求有哪些?

解答:申报人员必须提供近3 个年度参加过继续教育的证明材料;近3 个年度单位考核中均为称职(合格)以上等次,破格人员须有1 年优秀。

问题六:如何理解《评价条件》中对专业理论知识要求?

解答:《评价条件》对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求:一是在文化理论知识方面,研究馆员要求:“具有广博的科学文化知识和系统的专业理论知识,对档案学有较深的造诣”;副研究馆员要求:“精通档案专业基础理论和技术知识,掌握本专业的新理论、新技术、新方法”。二是在理论联系实哪些抗癫痫药物可以治好癫痫病际,解决实际问题方面所拥有的知识和水平:研究馆员要求:“熟悉国内外档案工作的现状和发展趋势,能提出开拓性的见解和建议”;副研究馆员要求: “对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解”。

在实际评审中,如何衡量申报者是否达到评价条件的要求,一是审查个人申报出来,尤其要审核其上报的论文、论著、研究成果的质量与水平;二是看申报者的笔试或面试成绩。

问题七:如何理解《评价条件》中对专业技能和实践经验的要求? 解答:《评价条件》对申报者在专业技能和实践经验方面,提出四项要求,一是专业管理方面的技能要求,主要体现在各种标准、规章等

文件的起草上;二是教学培训方面的专业技能要求;三是专业研究方面的技能要求;四是长期专业管理的时间要求。由于档案专业工作内容非常广泛,一个人一般只能从事一两项专业工作。为此,《评价条件》要求政策解读

申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。

《评价条件》的每一个方面的技能要求又包含了若干具体内容,每项内容用“或”区分,如副研究馆员的教学培训技能要求:“参加过大专以上档案专业教材的编写;或在大专院校主讲过一门以上的档案专业课;或给大专以上学生做过一个月以上的档案实习指导老师;或在档案局(馆)长培训班、继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业课。”该项要求中实际包含了四项具体内容,副研究馆员的申报者只要其中一项内容符合要求,就表示教学培训技能方面整条就达到评价条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求,在申报时可以全部填报,但评价时,仍只能记在一个方面(一个条件)的得分。并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的失分。例如,某人在申报副研究馆员时,教学培训方面有两项内容符合标准,但在专业管理方面,《评价条件》要求起草法规等5 项以上,而申报人只起草过3 项。申报人打算颠减病可否医治除根吗用教学培训的超出部分成绩,抵扣专业管理方面的不足,这是不允许的。

对于单项条件不合格,但是各方面都做了工作,又取得部分成绩的,如何评价呢?例如:《评价条件》对副研究馆员标准要求是:起草文件5 篇以上,带学生实习一个月以上,主管档案工作3 年以上,

主持审定过档案编研等等。假设申报者在任馆员期间实际起草过4 篇文件;带学生实习两周,主管单位档案工作2 年半,没有主持审定过档案编研,但参与了某项档案编研。所以,严格的对照4 条,从量上讲,没有一条是完全符合标准的。但是《评价条件》是一个综合的评价体系,专业技能和实践经验也是从四个方面综合评判的。假设:每个方面以1 分为计的话,2 分以上算及格,那么,该申报者四个方面的分数加起来,也还在2 分以上。所以作为申报者,对于自己做过的任何一项工作,取得的任何一项成绩,不应够不上标准就随意放弃。

问题八:如何理解《评价条件》对工作业绩的要求?

解答:《评价条件》主要从三个方面对申报者在工作业绩方面提出要求:一是在档案管理方面,作出突出贡献的;二是在档案行政管理和业务指导方面,作出显著成绩的;三是获得先进称号的。

作为评审专家如何评估申报者的工作业绩,主要是依据申报者的“个人专业工作总结”和其他申报材料。所以,申报者必须认真对照评价标准,撰写“个人专业工作总结”,档案的专业工作总结一定要具体化,如果是从事档案管理的,要详细介绍自己所管档案数量、种类,收集整理、鉴定利用的数量;采用什么样技术和手段进行管理,提高工作效率;解决过哪些疑难问题等等。如果从事行政管理,要介绍管理的对象、内容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。

关于先进称号:一种是个人的,一种是集体的,对于集体获得的先进称号,只限于该单位的负责人或主持者,申报时可以计入业绩。先进

推荐阅读
本类最新

© wx.owzdq.com  江山文学网    版权所有  京ICP备12007688号